Ένα εκτεταμένο και πολυεπίπεδο έργο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ρόδου ΔΙΟΔΟΣ, σε συνεργασία με τον Εθνικό Οργανισμό Πρόληψης και Αντιμετώπισης Εξαρτήσεων, επιβεβαιώνοντας τον σταθερό και ουσιαστικό ρόλο στην εκπαιδευτική κοινότητα του νησιού.
Με παρεμβάσεις που ξεπέρασαν τις 100 οργανωμένες δράσεις και με περισσότερους από 2.700 μαθητές να συμμετέχουν ενεργά, το Κέντρο ανέπτυξε προγράμματα που ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες παιδιών και εφήβων: πρόληψη εξαρτήσεων, διαχείριση συγκρούσεων, ενίσχυση κοινωνικών δεξιοτήτων και ομαλή μετάβαση μεταξύ εκπαιδευτικών βαθμίδων.
Δράσεις στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Στα δημοτικά σχολεία υλοποιήθηκαν 58 προγράμματα δύο και τριών συναντήσεων, με τη συμμετοχή 1.450 μαθητών. Οι θεματικές επικεντρώθηκαν:
- Στη δημιουργία θετικού σχολικού κλίματος (Το σχολείο που ονειρεύομαι)
- Στη διαχείριση συγκρούσεων
- Στην προετοιμασία για τη μετάβαση στο Γυμνάσιο
- Στην ενίσχυση της ομαδικότητας
- Στην πρόληψη εξαρτήσεων.
Παρεμβάσεις στα Γυμνάσια
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση πραγματοποιήθηκαν 43 δράσεις (1.145 μαθητές) ,με κύριους άξονες:
- Την αυτογνωσία και την ενδυνάμωση της ταυτότητας (Εγώ και ο κόσμος μου)
- Την αξιοποίηση του υλικού Γνωρίζοντας την ΑΝ-ΝΑ
- Τις διαπροσωπικές σχέσεις και τη συναισθηματική αγωγή
- Τη διαχείριση συγκρούσεων
- Την πρόληψη εξαρτήσεων.
Επιπλέον, υλοποιήθηκαν ειδικές παρεμβάσεις στο Γυμνάσιο Χάλκης, στο Εσπερινό Γυμνάσιο και πρόγραμμα διαμεσολάβησης στο 1ο ΕΠΑΛ ΡΟΔΟΥ.
- Στοχευμένες δράσεις στα Λύκεια
- Στα Λύκεια πραγματοποιήθηκαν 7 παρεμβάσεις (175 μαθητές),με βασική θεματολογία
- Τη διαχείριση συγκρούσεων
- Την πρόληψη εξαρτήσεων.
