Αγώνας δρόμου για την κάλυψη των κενών στα σχολεία της Δωδεκανήσου έως το τέλος Σεπτεμβρίου
Σε αγώνα δρόμου έχει επιδοθεί το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, με στόχο να καλυφθούν όλα τα κενά στα σχολεία της χώρας μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου. Όπως δήλωσε στη «δημοκρατική» ο γενικός γραμματέας του Υπουργείου κ. Γιάννης Παπαδομαρκάκης, για πρώτη φορά τίθεται αυτό το χρονοδιάγραμμα, καθώς έως τώρα η διαδικασία ολοκληρωνόταν στα τέλη Οκτωβρίου, με αποτέλεσμα να χάνεται πολύτιμος διδακτικός χρόνος.
Η επιτάχυνση της διαδικασίας θεωρείται καθοριστική ώστε οι μαθητές να ξεκινήσουν τη σχολική χρονιά χωρίς κενά. Ωστόσο, στα Δωδεκάνησα, λόγω της γεωγραφικής ιδιαιτερότητας, οι δυσκολίες είναι μεγαλύτερες: προβλήματα στις μετακινήσεις, υψηλό κόστος διαβίωσης και έλλειψη κατοικιών καθιστούν δύσκολη την παραμονή των αναπληρωτών.
«Μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου, σκοπός της υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Σοφίας Ζαχαράκη είναι να καλυφθούν τα κενά σε όλα τα σχολεία. Άλλες χρονιές η διαδικασία ολοκληρωνόταν έως το τέλος Οκτωβρίου, όμως φέτος για πρώτη φορά επιδιώκουμε να έχει ολοκληρωθεί τον Σεπτέμβριο. Σε αυτό έχουμε επικεντρωθεί, είναι απόφαση της υπουργού», τόνισε ο κ. Παπαδομαρκάκης.
Σύμφωνα με τα στοιχεία, στα Δωδεκάνησα, από τους 388 μόνιμους καθηγητές γυμνασίων και λυκείων, οι 117 βρίσκονται σε μακροχρόνια άδεια για το σχολικό έτος 2025-2026, ενώ ανάλογες ελλείψεις υπάρχουν και στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Η διασπορά των σχολείων σε μικρά και μεγάλα νησιά και οι αυξημένες ανάγκες σε αναπληρωτές καθιστούν κάθε χρόνο τη διαδικασία ιδιαίτερα απαιτητική.
Οι τοπικές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης έχουν ήδη ξεκινήσει την καταγραφή και τον σχεδιασμό, δίνοντας προτεραιότητα στα σχολεία που αντιμετωπίζουν μεγαλύτερα προβλήματα. Στόχος είναι να μη χαθούν ώρες σε βασικά μαθήματα, όπως μαθηματικά, φυσική και γλώσσα, τα οποία συχνά μένουν ακάλυπτα για εβδομάδες.
Παράλληλα, εξετάζεται η παροχή στέγης ή οικονομικών κινήτρων σε συνεργασία με την τοπική αυτοδιοίκηση, ώστε να ενισχυθεί η παραμονή των εκπαιδευτικών στα νησιά. Η πρόκληση είναι διπλή: όχι μόνο η ταχεία κάλυψη των κενών, αλλά και η δημιουργία συνθηκών που θα διασφαλίσουν τη σταθερή παρουσία των δασκάλων και καθηγητών καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς.
Ο κ. Παπαδομαρκάκης, που γνωρίζει εκ των έσω τα προβλήματα της Δωδεκανήσου καθώς υπηρέτησε ως προϊστάμενος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εμφανίστηκε αισιόδοξος ότι ο στόχος κάλυψης των κενών έως τις 30 Σεπτεμβρίου είναι εφικτός.
Πηγή: www.dimokratiki.gr
